top of page

ДОКУМЕНТАЦИЯ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА  

МБОУ ВЕЧЕРНЕЙ (СМЕННОЙ) СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ Г.ПУШКИНО

Цыганковой Натальи Юрьевны

ЗАКОНОДАТЕЛЬНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ И НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ


         1.«Конвенция о правах ребенка» (принята резолюцией 44/25 Генеральной ассамблеи ООН от 20.11.1989г., ратифицирована Верховным Советом СССР 13.06.1990г.).

         2. Конституция РФ (с изменениями на 21.07.2014).

         3. Семейный кодекс Российской федерации «Глава 12. Права и обязанности родителей» № 223-ФЗ от 29.12.1995 г. (в ред. Федерального закона от 02.07.2013 N 185-ФЗ).

         4. Законы Российской Федерации:

- Закон Российской Федерации «Об образовании» № 273-ФЗ от 29.12.2012г. (с изменениями от 01.01.2014);

- Закон Московской области № 94/2013-ОЗ «Об образовании» (ред. 08.05.2014);

- Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»от 24.07.1998г.№ 124-ФЗ;

- Федеральный закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 24.06.1999г. № 120-ФЗ;

- Закон Московской области № 103/2014-ОЗ «О профилактике незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ, наркомании и токсикомании на территории Московской области»;

- Федеральный закон Российской Федерации «О защите детей от информации, причиняющей вред здоровью и развитию»№ 436-ФЗ от 29.12.2010 г.

         5. Постановления Правительства Российской Федерации:

- Постановление Правительства Российской Федерации от  03.04.2003г. № 191. «О продолжительности рабочего времени  (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений»;

- Постановление Российской Федерации и социального развитияРоссийской Федерации от 27.09.1996г. № 1 «Положение о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской Федерации».

         6. Приказы Министерства образования и науки Российской Федерации:

- Приказ Гособразования СССР«Об утверждении Положения о психологической службе в системе народного образования»№ 616 от 19.09.1990 г.;

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 27 марта 2006 г. N 69 «Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений»;

- Приказ Министерства образования и науки РФ «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» N 276 от 7 апреля 2014 г.

         7. Письма Министерства образования и науки Российской Федерации:

- Инструктивное письмо «Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения» № 29/1889-6 от 24.12.2001 г.;

- Инструктивное письмо «О введении документации деятельности педагога-психолога образовательного учреждения»№ 2-30-20 от 09.09.2003 г.;

- Письмо МО РФ «Об учителях-логопедах и педагогах-психологах ОУ»№ 20-58-07ин/20-4 от 22.01.1998 г.;

- Письмо Минобрнауки России «О мерах по профилактике суицидального поведения обучающихся»N 06-356 от 27.02.2012;

- Письмо МО РФ «Методические рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся в учебно-воспитательном процессе в условиях модернизации образования»№ 28-51-513/16 от 27.07.2003;

- Письмо Министерства образования Российской Федерации «О психолого-медико-педагогическом консилиуме (ПМПк) образовательного учреждения»№ 27/901-6 от 27.03.2000 г.;

- Инструктивное письмо Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 28.01.1997 г. №7 «Положение о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской Федерации».

         8.Этический кодекс педагога-психолога службы практической психологии образования России (принят на Всероссийском съезде практических психологов образования, проходившем в мае 2003 года в г.Москве).

         9. Типовые положения:

- Типовое положение для образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи № 867 от 31.07. 1998г.;

- Положение «Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений»(Приказ Министерства образования и науки РФ от 27 марта 2006 г. N 69);

- Положение о службе практической психологии в системе образования МО РФ (№ 636 от 22.10.1999 г.);

- Типовое положение об аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных учреждений(Приказ Мин. Обр. и науки РФ № 276 от 7 апреля 2014 г.).

        10. Приказы и иные документы УО пушкинского муниципального района и МБОУ вечерней (сменной) средней общеобразовательной школе г.Пушкино:

- приказ о принятии на должность;

- Приказ управления образования администрации Пушкинского муниципального района №830 от 17 ноября 2009;

- изменения в приказе;

- должностная инструкция;

- инструкция по охране труда.

​специальная документация

        Закрытая документация:

- психологическая карта;

- выписки;

- протоколы обследования;

- протоколы занятий;

- медицинские карты;

- психологические заключения.

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ

- график работы;

- циклограмма работы;

- перспективный годовой план;

- номенклатура дел педагога-психолога;

- журнал учета видов работы педагога-психолога;

- итоговый (аналитический) отчет педагога-психолога за год.

bottom of page